電(dian)話(hua):國產精品國產:0755-83761999
地址(zhi):深(shen)圳市福田區(qu)深(shen)南(nan)大道1006號深(shen)圳國(guo)際(ji)創新中心A棟14層
深(shen)圳技(ji)術大(da)學(xue)(xue)是廣東省和(he)(he)深(shen)圳市(shi)高(gao)起點、高(gao)水(shui)平、高(gao)標準建設的(de)本科層(ceng)次公辦普通高(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)校。學(xue)(xue)校充分借鑒和(he)(he)引進德國、瑞士等(deng)(deng)國家一流技(ji)術大(da)學(xue)(xue)先進的(de)辦學(xue)(xue)經驗,致力(li)(li)于培養(yang)本科及(ji)以(yi)上層(ceng)次具(ju)有國際視(shi)野、工(gong)匠精神和(he)(he)創(chuang)新創(chuang)業(ye)能力(li)(li)的(de)高(gao)水(shui)平工(gong)程師(shi)、設計師(shi)等(deng)(deng)高(gao)素質應用(yong)(yong)型人才,努力(li)(li)建成一流的(de)應用(yong)(yong)型技(ji)術大(da)學(xue)(xue)。
深圳技術大學智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)校園建設是(shi)以智(zhi)(zhi)(zhi)能化(hua)、信(xin)息化(hua)基礎設施為重(zhong)點,實現(xian)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)、安(an)全、高融合的(de)(de)信(xin)息化(hua)基礎環境(jing),通過對(dui)教學、科研、教育管理(li)和生活服務流程的(de)(de)重(zhong)構,滿足師生對(dui)數字化(hua)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)校園的(de)(de)需求。
創捷科技通過參與深圳技術大學智慧校園設計及建設,基于機房工程、求助報警、可視對講、視頻監控、出入口控制、入侵報警、停車場管理、智能照明、預付費抄表、電力監控、校園廣播、信息引導與發布、智慧建筑設備管理運行平臺、有線電視以及時鐘同步等系統,助力深圳技術大學教育教學智慧管理。
公共教學樓的所有教室裝配有門禁及電子班牌設施,根據課表對師生進行門禁智能化授權。通過數字化多媒體互動,促進校園信息化發展。
公(gong)共教學(xue)樓內除階梯教室外(wai),均裝配了交互智能平(ping)板屏(ping)幕,交互智能平(ping)板兼具投(tou)影機(ji)、電子白板、幕布(bu)、音響、電視(shi)機(ji)、視(shi)頻會議終端等多(duo)種功能,提升教學(xue)體驗。
所有教室具備物聯網智能管理系統,能實現考勤管理、信息發布、預約管理、空間使用狀態管理、服務跟蹤、出入管理以及使用狀態分析等功能。
網絡指揮中心通過鼠標拖拉即可實現任意的切片、旋轉、鉆取,具備多維的、交互式的分析功能;可實現基于空間地理位置的數據呈現方式,借助于GIS展示數據,結合動態組件,數據可在地圖上實時動態呈現。
公共安全管理平臺針對門禁系統、可視對講系統、視頻安防監控系統、停車場系統、入侵報警系統、求助報警系統等實施集成化監管。系統獨立部署,分級管理,允許采用現有系統平臺實現集成,對各個安防子系統實施監視、操作與聯動控制,各個安防子系統通過設備專網接入本系統,保障教師學子安全。
門禁設施結合AI人臉識別技術,對教學樓內電梯、教室、空中連廊等重要區域進行區域管理,師生須刷卡進電梯、教室、空中連廊,外來人員不得隨意進入,多措并舉保障校園安全。
基于高清視頻系統設計及建設,在教學樓、宿舍等區域通道口實現監控全覆蓋,通過對視頻數據進行AI應用,對校園關鍵出入口、重要區域建設視頻AI人臉、車牌及安防事件識別系統,深圳技術大學得以實現無實體圍墻的開放式校園方式。在做到安全預警防范的同時,利用信息化技術,滿足學校師生考勤管理、訪客管理、車輛管理等日常教學管理需求。
智(zhi)慧建筑設備(bei)管理(li)運(yun)行平臺(tai):通過搭建門禁管理(li)系(xi)(xi)統(tong)、物業管理(li)系(xi)(xi)統(tong)、計費系(xi)(xi)統(tong)等智(zhi)能化設施,構建“樓宇智(zhi)控(kong)(kong)”管理(li)機制,將這(zhe)些系(xi)(xi)統(tong)各自分(fen)散的(de)(de)數(shu)據(ju)集納在(zai)一(yi)個“總控(kong)(kong)室”平臺(tai),實(shi)現運(yun)行數(shu)據(ju)自動(dong)采集能力。基于自動(dong)采集數(shu)據(ju)統(tong)計分(fen)析,為校方管理(li)者調(diao)整用能運(yun)行策(ce)略提供數(shu)據(ju)支持,提高能效利用水平。實(shi)現以較小的(de)(de)能源消(xiao)耗,為師生提供舒(shu)適的(de)(de)環境。